Ensemble scolaire du Bon Sauveur
Les séjours et mobilités proposés
à Saint-Lô
L’ensemble scolaire du Bon Sauveur valorise les séjours et mobilités pour ses élèves de l’école primaire aux étudiants postbac.
Ainsi, notre établissement propose à ses élèves de découvrir la vie professionnelle et socioculturelle auprès des établissements et pays partenaires.
Actualités – Lycée
Les classes de découverte à l’école du Bon Sauveur
Qu’elle soit de neige en Auvergne ou dans les Pyrénées, ou de mer à Saint Martin de Bréhal, Perros Guirec ou Saint-Malo, classe-volcan à la Bourboule ou Moyen-âge à Perrou, artistique à Pénestin, sportive à Clécy ou de patrimoine pour découvrir les richesses de notre département, la classe de découverte constitue un temps fort dans la scolarité de votre (vos) enfant(s).
À l’école du Bon Sauveur, les classes partent apprendre ailleurs et autrement, de la GS au CM selon les années, afin de découvrir : de nouveaux paysages, de nouveaux milieux, de nouvelles pratiques, des activités nouvelles ou méconnues, faire de nouvelles rencontres avec des acteurs locaux.
La classe de découverte apporte aux enfants de la classe (voire de plusieurs classes) un vécu commun irremplaçable qui influe durablement et positivement les relations entre les élèves et leur maître ou leur maîtresse.
Un des objectifs essentiels de la classe transplantée est le vivre ensemble : ces temps passés ensemble 24h/24 entraînent une dynamique nouvelle dans les relations entre les élèves, mais aussi avec l’enseignant. Ils renforcent ces liens parce qu’ils se côtoient hors de l’école, durant des temps d’activités extrascolaires, et qu’ils partagent des moments peu habituels (les repas, le coucher, etc.).
La classe découverte est aussi un vecteur d’apprentissages scolaires, en apprenant autrement, mais aussi de vie sociale et permet de développer l’autonomie en apprenant avec le groupe les tâches de la vie quotidienne (faire son lit, mettre ou débarrasser la table, etc.). Les classes de découverte sont des temps partagés d’apprentissages très précieux aussi bien d’un point de vue individuel, pour l’élève, que d’un point de vue collectif, pour l’ensemble du groupe.
N’oublions pas la classe-poney, sans nuitée, pour nos cinq classes de maternelle, à la fin de l’année.
Des séjours et programmes Erasmus+ au Collège du Bon Sauveur
Au collège, les séjours éducatifs et mobilités en France et à l’étranger sont proposés à différents niveaux de classe selon les années et selon les projets mis en place. L’Angleterre, l’Espagne, New-York, Jersey, la Grèce, la Roumanie, la Provence … sont/ont été des destinations possibles.
Dans le cas d’un échange, les élèves se rendent chez leurs correspondants étrangers durant une semaine en moyenne, puis les accueillent à leur tour dans leur famille à une autre période de l’année.
Les objectifs de ces séjours et mobilités sont de proposer la pratique de la langue en immersion, de découvrir des monuments, lieux typiques, de permettre une ouverture culturelle par la diversité des visites programmées, de valider des compétences du socle commun en lien avec les programmes disciplinaires.
Quant au programme Erasmus +, il vise à soutenir des actions d’ouverture internationale dans les domaines de l’enseignement, de la formation, de la jeunesse et du sport.
Le projet Erasmus “HOPE” 2023-2025 a été validé.
Trois écoles européennes – l’Espagne, la France (coordinateur européen) et la Roumanie – se sont engagées, en contrepartie d’un soutien financier de la part de la Commission Européenne, à travailler sur un sujet commun « le développement durable » dans le cadre d’un projet Erasmus+.
Les objectifs du projet sont :
- sensibiliser les élèves et toute la communauté éducative à la crise environnementale
- éduquer sur la protection de l’environnement et sur la durabilité
- créer des habitudes quotidiennes pour une vie saine, durable et verte (à l’école et dans la vie quotidienne)
- créer une conscience numérique écologique
- intégrer les catégories défavorisées dans les activités du projet (problèmes économiques, migrants, etc.)
- apprendre davantage sur les différentes cultures européennes et sur notre identité européenne commune (croyances, habitudes, idées communes, principes).
Le travail sur les productions finales à réaliser (livret, site internet sur la plateforme eTwinning, série de vidéos) sera effectué sous la coordination des enseignants dans le cadre d’un Club Europe.
Découvrez les différents séjours pour le niveau Lycée
Selon les années, des propositions différentes de séjours peuvent être faites aux différents niveaux de classe : Lille, Rouen, Londres, Italie…
En 1ʳᵉ ST2S, le séjour est lié au programme des spécialités de la filière scientifique, des matières générales (travailler l’oral pour le bac de français), découvrir le patrimoine historique et culturel en participant à des expositions permanentes ou temporaires, en réalisant un rallye…
Les terminales, pendant leur séjour à Londres, découvrent les monuments emblématiques de la ville britannique. Les objectifs sont d’éveiller la curiosité des élèves, d’encourager et stimuler l’apprentissage de l’anglais, de découvrir une autre culture, d’autres coutumes et tradition, de s’intéresser à la civilisation anglaise. L’hébergement se fait en auberge de jeunesse proche du centre londonien.
NOUVEAUTÉ pour l’année 2023, un séjour en Italie est proposé aux élèves de 2nde (professionnelle et technologique). Les activités prévues sont en lien avec les programmes disciplinaires et favorisent l’ouverture culturelle entre autres.
Des séjours professionnalisant et culturels en Post-Bac
Les étudiants de BTS tourisme choisissent la destination de leur séjour annuel avec les enseignants (Irlande, Porto en 2024…). Le transport et itinéraires, l’hébergement, la recherche de financement, la programmation des activités et visites est réalisée par les étudiants qui ainsi mettent en pratique des compétences professionnelles qu’ils auront à solliciter en entreprise après leur cursus. Les étudiants, accompagnés par leurs enseignants, développent ainsi une plus grande autonomie, une capacité d’adaptation par la mise en pratique des connaissances et process acquis en cours.
Les étudiants de BTS SP3S bénéficient d’un séjour à Paris, pour y découvrir les monuments historiques et culturels de la capitale : visites, participation à un spectacle théâtral entre autres. Ce séjour est généralement programmé en fin d’année scolaire.